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冷靜面對收養(yǎng)地震孤兒

  • 作者:丁玉潔
  • 來源:中國醫(yī)藥報
  • 2014-09-06 10:34

    5·12汶川大地震產生了大量的孤兒。據四川民政部門不完全統(tǒng)計,目前已表達收養(yǎng)意愿的家庭或個人已超過2萬多,未來還可能大幅增加。怎樣來應對孤兒收養(yǎng)過程中出現(xiàn)的心理問題,采取合理的心理疏導與干預方式,家長們又應該以怎樣的方式來幫助孤兒們渡過這段艱難時期呢?本報記者日前采訪了北京安定醫(yī)院心理科博士王麗穎。王博士在地震后即赴震區(qū)進行心理救援工作。
    ▲地震孤兒難以與他人建立親密關系
    王博士介紹,地震孤兒在心理上所出現(xiàn)的癥狀和遭遇過地震的其他小孩相似,都表現(xiàn)出害怕和沒有安全感。由于找不到親人,他們尤其思念父母,不愿意接受父母去世的事實,即便是鄰居或親屬告訴他們“你的爸爸媽媽被埋在下面,不會再出來了”,他們仍然覺得父母能出來,只是現(xiàn)在沒有遇到,將來還能與父母重逢。在災區(qū),有一部分沒有和家人聯(lián)系上的小孩統(tǒng)一由學校照顧,相比于其他兒童,這些接受他人照顧的兒童害怕照顧他們的人會再次離開他們,自己再次被拋棄,他們總是表現(xiàn)出沒有依靠,對生活迷惘的情緒。
    地震對不同年齡段的小孩影響程度不盡相同。其中對嬰兒的影響最小,這些不會說話的孩子一方面對地震印象較為模糊,不知道地震到底意味著什么,另一方面,他們沒有很多與父母在一起的記憶,因此較容易與新父母建立起新的情感鏈接。而那些似懂事非懂事的孩子在適應孤兒院或者其他新環(huán)境時就會出現(xiàn)一些問題,他們知道地震,了解父母去世意味著什么,在和別人建立親密關系時會表現(xiàn)出恐懼的情緒,害怕對方萬一出意外再離他而去。
    王麗穎博士介紹,不同年齡段的小孩遭遇地震后都表現(xiàn)出害怕,但其表現(xiàn)有所區(qū)別。學齡前的兒童由于語言能力有限,很難用言語表現(xiàn)自己的恐懼,因此主要表現(xiàn)在行為上:害怕打雷、下雨、天黑(以前可能并沒有這些恐懼),晚上睡覺不敢關燈,喜歡黏著照顧自己的人(以前可能喜歡出去跑跑跳跳)。稍大一點的學齡兒童雖然也很恐懼,但他們能夠更好地用言語表達出來,讓大人們了解,在學習生活上有以下幾種表現(xiàn):對地震印象深刻,想弄明白地震可不可以預測,以后會不會發(fā)生;對學習沒有太大興趣,上課注意力不能集中;易怒,沒耐心,有一點小事就發(fā)脾氣,很容易和同學發(fā)生沖突,爭吵打架。
    ▲地震孤兒的不安全感更強烈
    與其他孤兒相比,地震孤兒的不安全感更強烈,持續(xù)時間更長。有報道指出,唐山大地震的孤兒有的在20幾年后還在做噩夢。癥狀嚴重的會導致一種在心理學上被稱為“創(chuàng)傷后應激障礙”的心理疾病。“創(chuàng)傷后應激障礙”是一種在經歷大的災難創(chuàng)傷后發(fā)展的嚴重心理疾病,分為三組障礙:1.過了很長時間后仍然反復回憶當時的狀況,夢中重現(xiàn)當時情景。2.回避,不想再跟任何人談論當時的情景。3.警覺性特別高,睡覺很困難,注意力不集中,稍有風吹草動就會驚醒。這三組障礙多半會同時在一個人身上出現(xiàn)。地震的歷史經驗告訴我們,由于缺乏心理援助和干預,在地震孤兒身上出現(xiàn)了諸多問題。其中缺乏安全的感覺非常強烈,會對親近的人產生強烈的依賴,地震對有的人的人格發(fā)展造成障礙,導致某些人的人格異常發(fā)展。汶川大地震及時的大規(guī)模心理干預治療減少了出現(xiàn)心理問題和障礙的可能性。
    地震牽動了13億中國人的心,地震孤兒也引出了很多人的“愛子情懷”,“我想領養(yǎng)一個地震孤兒”——隨著抗震救災的工作漸趨平緩,孤兒的收養(yǎng)問題就提上了日程。民政部出臺了一系列措施規(guī)范孤兒收養(yǎng)工作。
    ▲收養(yǎng)孤兒,父母“穩(wěn)定”最重要
    拋開年齡、收入等一系列硬性條件,穩(wěn)定是收養(yǎng)家庭不可缺少的軟性條件:穩(wěn)定的家庭,穩(wěn)定的父母,穩(wěn)定的環(huán)境。由于喪失了親人,孤兒的不安全感特別強,如果處理不好會一直伴隨著他們的生活。穩(wěn)定的家庭、父母和環(huán)境對他們的發(fā)展有利,如果總是搬家、換學校,孩子們好不容易熟悉的環(huán)境又要發(fā)生變化,會讓他們缺乏安全感。另一方面,父母的情緒和對待孩子的方式也很重要。父母情緒穩(wěn)定,孩子對自己的所作所為會讓父母高興還是不高興的情緒有一個穩(wěn)定的預期,會增強他們的安全感。父母應以對待其他孩子一樣的方式對待他,做對了受表揚,做錯了遭批評,這樣感覺是一種親近;太過關心甚至可憐等特殊的對待方式會讓孩子產生一種“我與其他人不同”的感覺,這反而是一種疏遠,讓孩子覺得“我是這個家的客人,不是這個家真正的一員”。
    從以上兩方面看,養(yǎng)育過孩子的家庭會更適合收養(yǎng)孤兒,他們有這方面的經驗,照顧孩子更細心一些,了解孩子心理發(fā)育的特點,如果性格穩(wěn)定,心理健康狀態(tài)良好,就是收養(yǎng)孤兒的合適人選。孩子對新環(huán)境有一個或長或短的適應期,這與父母、孩子以及環(huán)境等諸多因素有關。
    王麗穎提醒,孤兒收養(yǎng)是一輩子的事情,因此需要冷靜思考,再做出決定。想清楚為什么收養(yǎng),要做些什么準備。在情緒化的感動或沖動下收養(yǎng)孩子,對家長對孩子都不會有好結果。   

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